ETICA DOCENTE

sábado, 12 de abril de 2014

MAESTRAS MODELOS


En muchos cursos de capacitación, las preocupaciones de los docentes giran en torno a “la actuación deseable o apropiada del docente en el aula y fuera de ella.”
Este mes, la noticia de una  fiesta hot, de docentes de una escuela primaria en el Chaco, cuyas fotos fueron subidas a Facebook desató un escándalo. Las imágenes se convirtieron en viral y muestran a la directora junto a otras docentes en un  evento con stripers y bailes eróticos.
 http://www.cadena3.com/post_ampliado.asp?post=127102

Expertos “consideran que el bochorno en Chaco "lastima a los chicos". Si una maestra se mete en un rol tan complicado y expuesto como ése, ¿cómo le devolvemos la autoridad a los chicos?”, se preguntó un pediatra

¿La vida privada de las maestras es importante a la hora de enseñar? Esta pregunta fue respondida positivamente en tiempos pasados. Recomendamos la lectura del Contrato de Maestras Españolas de 1923.


Fuente: 'La Revista del Consejo Nacional de la Mujer' Año 4, Nº. 12. marzo 1999. Buenos Aires.


Desconocemos si las maestras argentinas firmaron algo semejante, aunque claramente se mantiene en las representaciones sociales  que la maestra es la viva imagen de la moral y las buenas costumbres, un "dechado de virtudes", solía decirse.

¿Qué significa, hoy, ser maestra? ¿La maestra debe ser modelo de valores? ¿Y esto que implica hoy?

¿Los docentes varones tienen el mismo tipo de exigencias?



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